Romane Pringault

(Consultations le mercredi uniquement, 1 vendredi sur 2 à partir de fin janvier) En tant que psychologue, mon objectif est d'offrir à chacun un espace d'écoute, de soutien et de compréhension, dans lequel se sentir en sécurité pour explorer les problématiques rencontrées au quotidien. Ces problématiques peuvent être : * L'anxiété * Un épisode dépressif * Un Trouble Obsessionnel Compulsif (TOC) * La gestion des émotions * Des troubles du sommeil * Un manque de confiance en soi, une faible estime de soi * Des difficultés à s'affirmer, à communiquer etc. ​ Dans le cadre de ma collaboration avec Cécilia Poprawa, ma pratique est supervisée de manière régulière. Je propose ainsi un accompagnement inspiré des Thérapies Cognitives et Comportementales (TCC) et de la Thérapie des Schémas. (Vous trouverez une description détaillée de ces approches dans les onglets situés dans la partie "plus") Je vous accompagne donc pour comprendre comment vos pensées, émotions et comportements interagissent, souvent de manière automatique. Les approches mentionnées précédemment offrent des outils concrets pour identifier et transformer les schémas répétitifs - souvent issus de l'enfance - qui peuvent freiner l'épanouissement personnel ou relationnel. ------ En parallèle de mon activité en libéral, j'interviens en DITEP et en SESSAD, deux structures spécialisées dans l'accompagnements des enfants et des adolescents. En effet, j'ai initialement été formée dans l'accompagnement des enfants, des adolescents et leur famille, présentant un handicap et/ou un Trouble du NeuroDéveloppement (TND). Les TND incluent notamment : - les Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA)​ - le Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H) - les Troubles du Développement Intellectuel (DI) - les Troubles moteurs - les Troubles des Apprentissages (anciennement appelés "troubles DYS") Mon approche vise à soutenir l'enfant dans son développement et à favoriser son épanouissement au quotidien. J'accompagne également les parents à travers des temps de guidance, pour les aider à mieux comprendre les besoins de leur enfant et à trouver des repères dans leur posture éducative. Cette expertise me permet donc d'accueillir au cabinet des personnes (enfants à partir de 6 ans, adolescents, adultes, parents) concernées par les TND, dans un cadre adapté et bienveillant.