Marine LAFARGUE

Diplômée de l'Institut d'Etudes Politiques de Bordeaux et titulaire d'une maîtrise de lettres modernes, j'ai débuté ma carrière professionnelle comme enseignante de sciences économiques et sociales en lycée public. ​ A mesure que s'approfondissait mon analyse personnelle, un glissement s'est opéré dans mes orientations professionnelles. De plus en plus touchée par les problématiques familiales et leurs répercussions sur la réussite scolaire et le bien-être des adolescents, j'ai obtenu un Diplôme Universitaire d'études interdisciplinaires sur la famille (UFR de Psychologie de l'université de Bordeaux). ​ J'ai choisi par la suite de poursuivre mon travail au sein de l'UFR de Psychanalyse de l'Université de Paris 7 Diderot. J'ai obtenu le titre de Psychologue Clinicienne (major de promotion) dans cette université parisienne qui forme des psychologues d'orientation largement psychanalytique. ​ Sensible par ailleurs aux psychopathologies du lien social, en particulier la fragilisation des identités en contexte de précarité, j'interviens chaque semaine au sein du CPMS (centre psycho-médical et social) de Paris 5e, qui offre l'accès à la cure analytique aux populations en grande fragilité sociale et/ou culturelle. ​ Je suis membre de l'Ecole Lacanienne de Psychanalyse (ELP) ainsi que des Ateliers Pratiques de Psychanalyse Sociale (APPS), tous deux à Paris. A Bordeaux, je suis membre de l'Association TRAIT, fondée par Michel Demangeat, qui a largement œuvré pour l'intégration des malades mentaux dans la société et pour la reconnaissance de la pratique des arts comme langage et traitement de la souffrance. Pourquoi un thérapeute d'orientation psychanalytique ? Les raisons qui nous conduisent à pousser la porte d'un psychanalyste ou d'un psychologue sont multiples. S'il fallait pourtant y trouver un point commun, ce serait certainement le sentiment d'impasse dans lequel nous nous trouvons, incapables d'avancer avec ce que nous connaissons de nous-mêmes et de notre entourage. ​ La psychanalyse est une exploration de ce qui nous constitue, des désirs qui nous portent et des peurs qui nous entravent. L'espace de la séance est un lieu précieux où naît une parole dégagée des injonctions sociales et du jugement moral. Ainsi se dessine pour le patient la possibilité d'un questionnement plus intime, soucieux du paysage inconscient propre à chacun. ​ La psychanalyse s'adresse à tous ceux pour qui il devient nécessaire de se délester d'une partie du poids de leur histoire. Elle permet de dépasser les attentes des autres et les images qui nous conditionnent, d'accéder à une vie marquée par moins de douleurs, quand bien même la réalité s'est rappelée à nous avec violence. ​ Ainsi, la psychanalyse est une rencontre, un accompagnement, dans une traversée qui nous mène à plus de liberté. Travailler avec les adultes. Dans le cadre des consultations individuelles avec des adultes, les premiers rendez-vous se font en face à face. Par la suite, il peut être décidé que le travail se poursuit sur le divan, mais sans aucun caractère systématique. Je fais partie de ceux qui considèrent que la seule règle de la psychanalyse demeure la libre association d'idées. Ainsi, c'est à dépasser l'appréhension de dire ce qui passe par la tête que je vous encouragerai. ​En tant que psychanalyste j'écoute sans pour autant craindre de prendre la parole. Si le silence doit parfois être traversé, il ne doit pas se faire tourment. ​ ​Je reçois également des couples. Les modalités du suivi sont à discuter ensemble. Généralement, je vous reçois à deux puis seul, chacun à votre tour, sur un nombre variable de séances. Je m'efface lorsque la circulation de la parole peut se faire à nouveau. Travailler avec les adolescents. J'attache un intérêt tout particulier pour les problématiques liées à l'adolescence. De ma longue expérience d'enseignante en lycée, j'ai conservé une grande tendresse pour cet âge de la vie et les bouleversements qu'il engendre. L'adolescence induit une configuration nouvelle de la famille et le mal-être qui peut advenir au cours de ces quelques années est souvent en lien avec une problématique familiale qui n'arrive pas à se dire autrement. Je reçois donc des adolescents, en consultation individuelle, quelles que soient les difficultés traversées (échec scolaire, isolement, conflit, conduites à risque). La prise en charge d'un adolescent, comme celle d'un enfant, ne peut cependant pour moi se comprendre autrement que dans le cadre d'un travail plus global avec l'ensemble des membres de la famille, qui seront invités à y participer. Travailler avec les professionnels. J'ai consacré une part importante de ma carrière professionnelle à la formation des adultes, qu'ils soient enseignants, futurs enseignants ou encore professionnels intervenant auprès des adolescents. Cette expérience, associée à ma formation de psychologue et psychanalyste, me permet de proposer un espace de supervision pour les professionnels engagés dans le médical, le para-médical ou le large champ du social. Je conçois cet espace de travail comme un lieu permettant de déposer les difficultés et souffrances rencontrées au quotidien dans sa pratique, d'en analyser les enjeux afin qu'émerge un savoir de l'expérience permettant de s'étayer, au quotidien, dans son travail. Ce lieu d'échange et de réflexion peut s'ouvrir à une personne, tout autant qu'à une équipe de professionnels. Je reçois déjà psychologues, travailleurs sociaux et enseignants.